Ressources pour le module M11

Les documents et outils ci-après mis à votre disposition ne se veulent pas représenter la totalité des points soulevés par le contenu et la mise en place du module M11 (Accompagnement au Projet Personnel et Professionnel). Ils ont été sélectionnés en fonction des questions et difficultés liées à sa mise en oeuvre, en fonction également des activités et travaux réalisés lors des différents stages proposés aux équipes sur ce thème.

Parmi ces documents, un certain nombre sont issus du "Cd-ROM SER" : "Accompagner la maturation du Projet Professionnel de l'étudiant... en BTSA Services en Espace rural" (ENFA / IFEAP - Janvier 2004). Les éléments extraits de ce Cd-ROM ont été adaptés au contexte spécifique du module M11 du BTSA "Accompagnement au projet personnel et professionnel de l'élève" à la demande de l'ENFA par Corinne Lépine (IFEAP).

Documents généraux

• Lépine, Corinne, Présentation module M11 : session Dijon (404 Ko), Institut de Formation de l'Enseignement Agricole Privé, Juin 2010
• Courtas, Jean, Présentation module M11 : session BTSA Toulouse (32 Ko), Ecole Nationale de Formation Agronomique, Mai 2010
• Lépine, Corinne, Cadrage théorique du module M11 (239 Ko), réalisé à partir du Cd-ROM SER, IFEAP, ENFA, 2009
• Bibliographie choisie
• Lépine, Corinne, Votre avis sur le module M11, IFEAP, Décembre 2009

Objectif n°1 - "Se situer dans la formation afin d'en être acteur"

• Lépine, Corinne, Mieux vous connaître à l'entrée en BTSA (50 Ko), extrait du Cd-ROM SER, IFEAP, décembre 2009
• Lépine, Corinne, Démarche de présentation de la formation aux étudiants (86 Ko), extrait du Cd-ROM SER, IFEAP, 2009

Objectif n°2 - "Approfondir la connaissance de soi, repérer ses compétences pour évaluer ses potentialités"

• TutoFOP, La formation des enseignants et formateurs à la carte. Réaliser un accompagnement individualisé des étudiants dans le cadre du module M11 du BTSA (52 Ko), Educagri
• Izard, Sophie, Conduite d'entretiens et posture de l'accompagnant en démarche d'orientation (113 Ko), ENFA, Janvier 2010
• Lépine, Corinne, Guide méthodologique d'élaboration de grilles d'entretien (106 Ko), extrait du Cd-ROM SER, IFEAP, 2009
• Lépine, Corinne, Faire le point sur ses compétences professionnelles (89 Ko), IFEAP, 2009
• Fiche outil : test de détermination du canal privilégié (89 Ko), d'après Fèvre, Louis, Soto, Gustavo, guide du praticien en PNL, Chronique sociale, 2002
• Fiche outil : le vélo (139 Ko) d'après Peretti, André (de), Techniques pour communiquer, Hachette Education, 1994
• Fiche outil : le photolangage (87 Ko) d'après Baptiste, Alain, Bélisle, Claire, dossier photo lanagage : des choix personnels aux choix professionnels, Editions d'organisation, 1991
• Fiche outil : le blason (1051 Ko) d'après Galvani, Pascal, Anthropologie du blason et de l'auto formation, L'Harmattan, 1997
• Fiche outil : détermination des aptitudes et traits de caractère (87 Ko) d'après Porot, Dianel, Pailot, Dominique, Comment trouver une situation, Editions d'organisation, 1992

Objectif n°3 - Analyser les exigences et opportunités du monde professionnel pour s'y insérer

• Fiche acteur et modalités d'utilisation dans le cadre du dispositif d'accompagnement (113 Ko) - CD-ROM Btsa SER
• Fiche outil : les cartons jaunes et verts (74 Ko) extraits du CD-ROM SER
• Fiche outil connaissance du monde professionnel : dispositif d'émergence des représentations des étudiants (142 Ko), ENFA, IFEAP, 2009

Objectif n°4 - Se situer et évaluer la faisabilité des choix envisagés

• Courtas, Jean, Quelques repères sur portfolio et cahier de compétences (91 Ko), ENFA, Janvier 2010
• Fiche outil : le livret d'accompagnement adapté, extrait du Cd-ROM SER
• Lépine, Corinne, Démarche de conduite d'une veille emploi (86 Ko), adapté du Cd-ROM SER, IFEAP, 2009
• Lépine, Corinne, Fiche de positionnement personnel à remplir pendant et à l'issue du stage (53 Ko), IFEAP, décembre 2009
• Lépine, Corinne, Démarche de valorisation du stage dans l'élaboration du projet de l'étudiant (98 Ko), IFEAP, 2009
• Fiche outil : Etudes de mini-cas (88 Ko),  in Peretti, André (de), Legrand, Jean-Andrée, Boniface, Jean, Techniques pour communiquer, Hachette Education, 1994
• Izard, Sophie, Mieux se connaître pour élaborer son projet (183 Ko), ENFA, janvier 2010

Mise en oeuvre du module M11

• Lépine, Corinne, Démarche méthodologique d'élaboration du M11, IFEAP, décembre 2009
• ENFA, Les activités du M11, btsa par apprentissage (90 Ko), document réalisé lors du stage sur la mise en oeuvre du module M11, avril 2008
• Lépine, Corinne, Exemples de mise en oeuvre du M11 (106 Ko), IFEAP, décembre 2009

Ont participé à l'élaboration du Cd-ROM SER : Joëlle Castellan (ENFA - 31), Corinne Lépine (IFEAP - 49), Valérie Claireaux et Marcelle Prigent (LEGTAP Fougères - 35), Véronique Portets (LEGTA Auch - 32), René Tissard (Lycée Gorges-Clisson - 44), Bernard Labbé (Lycée Roc Fleuri Ruffec - 16), Patrick Jouannaud (Villeneuve su lot - 47), Joëlle Vial (LPA Lons le Saulnier - 39), Nicole Guyot (LPA Erstein - 67), Thierry Arenzana (LEGTA Sées - 61)